Teachers in Practice 2014

Kontaktperson Teaching Sculpture

Marta Linaza
Tel.: +34 622 286 624
E-Mail: marta.linaza@sculpture-network.org

Project leaders

Marta Linaza & Beatriz Blanch

Erfahrung und Wissen miteinander teilen

Wie fördern andere den kreativen Prozess ihrer Schüler? Was motiviert Sie als Dozent? Wie vermitteln Sie Skulptur, handwerkliche Fähigkeiten, Technik und Inhalte? Wie reagieren Ihre Schüler auf Ihren Input?

Von Oktober 2013 bis Mai 2014 haben 10 Dozenten der Bildhauerei in 7 verschiedenen Ländern (in Europa, Israel und den Vereinigten Arabischen Emiraten) mit ihren Schülern ein gemeinsames Thema bearbeitet: "Migrations... Thought's on a plate".
Rund 110 Schüler haben an dem Projekt teilgenommen. Alter und Vorbildung der Schüler waren ganz unterschiedlich; so auch die Resultate. Jeder Dozent hat das Thema auf seine Weise vermittelt und den Arbeitsprozess, sowie die entstandenen Arbeiten dokumentiert. 

Am 22. Mai 2014 treffen die 10 Dozenten zum ersten Mal in einer Videokonferenz aufeinander, um über das Projekt, ihre Methoden und die entstandenen Kunstwerke zu diskutieren. Ziel ist es, durch den Austausch von einander zu lernen, zu sehen, wie andere an die Aufgabenstellung herangegangen sind, was dabei rauskam und welche Schwierigkeiten sie zu meistern hatten.  

Wir stellen Ihnen die einzelnen Projekte unten vor. Mehr erfahren Sie per Klick auf den jeweiligen Eintrag.

Folgende Dozenten haben an dem Projekt teilgenommen:


Giuseppe Colangelo (Italien)
Lea Dolinsky (Israel)
Toma Gabor (Rumänien/Vereinigte Arabische Emirate)
Hans Lamb (Deutschland)
Marta Linaza (Spanien)
Antonio Pérez de Castro (Spanien)
Hester Pilz (Niederlande)
Nevena Popovic (Kosovo)
Silvia Withöft-Foremny (Deutschland)


Jeder kann an dem Projekt teilnehmen, egal ob Mitglied von sculpture network oder nicht. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an Marta Linaza.

Giuseppe Colangelo

Country: Italy
Nº Students: 20
Type of school: arts high school "Giuseppe Palizzi" Lanciano
Time spent: 2 hours a week
Technique/materials used: modeling soft materials (clay, plaster..), carving hard materials (plaster, stone…), cutting and assemblage (various new & recycled materials)

Lea Dolinsky

Country: Israel
Nº Students: 4
Type of school: Artist studio
Time spent: 2 months
Technique/materials used: Clay and clay modeling - ceramics

Toma Gabor

Country: United Arab Emirates
Nº Students: 8
Type of school: Community Arts Centre
Time spent: 4-8 weeks
Technique/materials used: Drawing, writing on paper, building with clay and paper modelling, slab building and coiling, brush and dipping glazing.

Hans Lamb

Country: Germany
Nº Students: 19
Type of school: University of Applied Sciences and Arts Hildesheim
Time spent: 2 weeks
Technique/materials used: constructing/bulding with toothpicks and peas

Marta Linaza

Country: Spain
Nº Students: 6
Type of school: Fine Arts, CES Felipe II University
Time spent: 3 weeks
Technique/materials used: video, painting, installation, building, cardboard, film, ceramics...

Antonio Perez de Castro

Country: Spain
Nº Students: 23
Type of school: IADE School of Design, Interior Design Degree
Time spent: 3 weeks
Technique/materials used: 3D collage, all materials

Hester Pilz

Country: Netherlands
Nº Students: 10
Type of school: artist studio and MIK-institute 
Time spent: as long as each student needed
Technique/materials used: ceramics, stone carving, woodcutting

Nevena Popovic

Country: Kosovo
Nº Students: 8
Type of school: Faculty of Arts (Zvecan – Kosovska Mitrovica, North part of Kosovo)
Time spent: -
Technique/materials used: modelling in clay, plaster, metal sculpture, wire, mosaic

Silvia Withöft-Foremny

Country: Germany
Nº Students: 4
Type of school: Artist's studio/workshop
Time spent: 20-30 hours
Technique/materials used: direct stone carving / lime stone, soap stone

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